“眼睛”带给人太多的感动

从上个星期到今天,学习了第六单元的内容,这个单元的主题是——眼睛。其中包括三篇课文,第一篇《渴望读书的“大眼睛”》,第二篇《我只看见你的眼睛》,第三篇《永生的眼睛》,这三篇都是主体课文,课前预习是上周我出去听课的时候,孩子们自主学习的,通过这三篇课文的学习,我觉得孩子们进步了很多,也收获了很多,其中,让我感触最深的,就是孩子们的情感世界得到了升华!

通过第一篇课文的学习,孩子们知道了什么是“希望工程”,知道了贫困地区孩子上学的艰辛,他们被这些贫困孩子跋涉30里路求学的艰辛所感动!

学了第二篇诗歌《我只看见你的眼睛》,孩子们了解了那些抗击非典的医护人员,体会到了他们不顾个人安危,救死扶伤的高尚品质,孩子们对医护人员有了认识和了解,也深深的被他们的奉献精神所感动!

第三篇课文《永生的眼睛》,让孩子们的感情得到了更高的升华!孩子们通过查找资料,了解了角膜移植的相关知识,知道了器官捐赠的神圣与伟大,孩子们被课文中的小女孩温迪所感动!

在这三课的教学过程中,发现孩子们听得特别认真,尤其是大家介绍背景资料的时候,孩子们听的格外专心,也许是因为这些资料他们不曾了解,这些知识他们闻所未闻,听我讲述时就好像在听奇闻轶事,一个个听得津津有味,当然,我也在用语言的魅力激发他们的感情,启发他们的思维,让他们通过文本的阅读和理解,体会文章主题和精神。

这三篇关于眼睛的文章,都让孩子们深深地感动了,我觉得这种感动已经触动孩子的心灵,感染了孩子们的情感世界,我相信孩子们在学完这个单元之后会有所收获的!

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