梦想力量

大抵谓天下事在局外呐喊议论,总是无益,必躬身入局,挺膺负责,乃有成事之可冀。

经由一天美妙的旅行,每位孩子的心田里,都播下了一颗颗梦想的种子,这些种子将生根发芽,开花结果。我们的国家一定会经由一个个孩子梦想的实现,而更加繁荣昌盛,我们这个世界也将会更加和平和谐……

今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

不管你能做什么,或者想做什么,开始去做吧。梦想将赋予你天赋、能力和神奇的力量。——约翰·沃尔夫冈·冯·歌德(JohannWolfgangvonGoethe)

叩击内在,撞击灵魂

将欲取之,必先予之。

铁肩担道义,妙手著文章

菩萨之心犹如太虚、无不包括,欲利益众生,作种种方便,先以欲钩牵,后令入佛智

探索情绪背后的真相,确立目标,区分事实与想法,反躬自问、发现拓展更多的可

五天时间,我们一起来体验“要我学”到“我要学”的神奇变化      五天时间,我们一起来看到迷恋电脑、手机、游戏背后的真实原因      五天时间,我们一起来超越“不可能”的自己,找到与老师、父母之间沟通畅通的法宝      五天时间,课程大纲初步如下,同时会根据孩子们实际情况稍作创新:                      超级学习力工作坊学习:是发现更多可能性的身心灵旅行          是了解自己、认识自己的通道          是打开盲点,释放潜能的乐园        是梦想实现的高能量训练场使命: 乐学文化播种在每一个孩子、每对父母的心田愿景:唤醒本有的超学天赋,看到学习本是发现智慧的旅程定位:孩子:超越能量级数的旅行者教练:乐学文化的导游信念:学海无涯“乐”作舟能力:发现快乐  认识自己  影响创造行为: 第一天    (2月5日)  一、    团队建设 二、    研讨学习是什么 1、        影片片断解析 2、        对学习新的定义发现: A学习不仅是外求知识技能,更重要的是内见智慧开启 B学习的过程就是认识自己,看到外在世界都是内在世界的投射。自己内心混乱,学习生活以及与人相处,与物相处的关系就会混乱。 C学习就是学会有序生活的过程。 D学习不是机械的复制,而是学以致用的过程 E学习是向内看,向外突破的过程 三、    快乐学习联接(1) 四、    分享一天的启发 1、我的感觉(感觉与启发) 2、我要感谢的有? 3、我的下一步 目标: 1、重新认识学习的定义 2、建设学习型团队的价值 3、开启每日一省的好习惯(内省而不自责思维方式的训练)  第二天(2月6日)  一、  为何要学习  二、学习带来的好处(对自己)  三、 快乐学习联接(2)  四 、  分享一天的启发 1我的感觉(感觉与启发) 2我要感谢的有? 3我的承诺 目标: 1、 建立“找好处、”的感恩思维模式 2、 打断痛苦学习的连接 第三天(2月7日) 一、 学习带来的影响力(对他人) 二、 故事PK演讲大赛 三、  快乐学习联接(3) 四、  分享一天的启发 1、  我的感觉(感觉与启发) 2、  我要感谢的有? 3、  我的承诺 目标: 1、 开启梦想的力量 2、 建立学习是荣耀学校、荣耀家族甚至国家的必经之路 第四天(2月8日) 一、    超级学习力的揭示 二、    超级学习力的检验 三、    分享一天的启发 1我的感觉(感觉与启发) 2我要感谢的有? 3我的承诺目标: 1、 揭示三观 世界观:信息论  能量学 人生观:圆满观(圆满不等于十全十美,圆满是应有尽有,圆满是阴阳具足,有优点有缺点,人人皆是) 价值观:自信最重要  责任最必要  感恩最需要 2、验证三观  第五天(2月9日) 一、  学习动力目标的确立 二、  卓越学习状态的建设 三、  团队文化的支持 四  分享一天的启发 1我的感觉(感觉与启发) 2我要感谢的有? 3我的下一步 目标:揭示与自己的关系、与父母的关系决定着与外在人事物的关系  环境:(一)目标:1、每个孩子与父母关系和谐度提升3分以上(10分制)2、每对父母发现家人闪光点(父母、夫妻、孩子)增加3个以上3、每个孩子专注力提升3分以上(10分制)4、每个孩子自我管理能力提升3分以上(10分制)5、每个孩子对学习的认识度提升3分以上(10分制)6、每个孩子对学习的目标认识度提升3分钟(10分制)7、每个家庭的幸福指数提升3分以上(10分制)资源:为超学工作坊支持的所有人事物

决定每个孩子命运不同的,最大的一点就是梦想。

梦想是一粒种子,是人生的方向,也是每个孩子内在的发动机。一个人有梦想,就如同一个人清楚目的地,而这个人即使走路也不会迷茫。而一个没有梦想的人,即使开着马力最大的跑车,也无济于事,因为没有方向。

很大程度上,梦想决定了一个孩子未来会如何度过这一生,也就是说梦想决定了孩子未来的生命方式。

培养孩子,最重要的就是让孩子找到自己的价值,而价值来源于可以帮助到他人。所以,梦想也要符合伟大、美好、无私这三个特征。

作为家长,一定要启发孩子找到梦想,并帮助孩子呵护实现梦想。

为梦想而活,那便是一个人最幸福的生命方式了。

第10期《梦想的力量》      (漯河站)报到须知 

1.邀请各位准助学佩带绿带徽章。

2.邀请各位准助学带上纸质的助学六层次规画。感恩大家!

  流浪地球,星际穿越

包剑英导师身后那位伟大而神秘的女人——晓旭老师难得在馆主群里冒泡,为大家热诚推荐听这本书[强]“值得反复听及思考”!

世上本无问题,是我们把课题当问题。是大人的自以为是,把不符合标准的孩子称为问题孩子,用问题观来纠正问题,结果越弄越糟,最后孩子越来越差,结论是:我不够好!

电影中的老师给我们做了示范。相信孩子圆满,发现优点,找到孩子的闪光点,让孩子插上自信的翅膀,飞翔!

确立目标我此次助学想达成的目标是什么?

1、发生了什么,表明我的目标达成了?

2、为了促成我目标的达成,我准备如何做?

3、我会运用哪些能力来支持我这个目标的达成?

4、我觉得这个目标能实现吗?能实现是什么原因?不能实现是什么原因?

5、如果这个目标达成了,我会有不同吗?会有怎样的不同?我是一个怎样的人?

6、我是为了什么要完成这个目标?

(地球上的星星)观后感,孩子的爸爸望子成龙,望子成凤,和多数家长一样,不想让孩子输在起跑线上,没有发现根本真相,而是用语言和行动的暴力解决,加上转学,老师和同学的歧视,不理解等等孩子越来越糟,好在孩子的妈妈和哥哥还算是多少理解一些,后来经过老师的和老师,校长,家长的沟通交流,最重要的是老师发现了孩子的有点,并且激发潜能,通过不断掌握方法,孩子越来越好,孩子健康成长,家人开心,家庭幸福,社会和谐!世界安宁祥和!

《地球上的星星》观后感

            孩子的好与坏,都是我们的六识的杰作,更是我们给孩子们贴的标签。是我们误把评判当问题。误把不符合我们框框的孩子当作问题孩子,用我们的问题观来纠正孩子们的圆满观,把一个个鲜活的生命折磨得遍体鳞伤,萎靡不振……我们也身心疲惫,不知所踪……

        影片中的尼克老师给我们做出了榜样。他坚信每个孩子都是独一无二的圆满生命体,只要因材施教,用心陪伴,发现和唤醒孩子内在的潜质,自信,圆满,那么每个孩子真的是独一无二的与众不同,每个孩子都是父母心中想要的好孩子!

        亲爱的同修们,让我们放下评判,框框,开心喜悦地相信孩子们,接纳,包容他们!支持他们!为孩子们的成长注一份情,送一份爱,助一份力!好吗?[拳头][拳头][拳头][爱心]

2.每个梦想/故事找到一个渴望(参考话术):

寻找渴望标准:回到当时产生梦想的画面,捕捉当时那份内心

真正的渴望,而不是基于梦想现在头脑的思考和判断。

(1)你背后的要的是什么?

(2)实现之后对你而言意味着什么呢?

(3)实现之后你的感觉是什么呢?

3.冥想渴望

(1)静心:深深的吸口气,缓缓的吐出;动动脚趾头。

(2)观想梦想画面:当你想到第一个梦想的时候,你的感觉是什么?你能够看到····,当你观想到的时候,你可以点点头示意一下。当你想到第二个梦想的时候······

(3)引出那句话:“如果有一句话能够承载你所有梦想背后的渴

望”渐渐的让它从你的内心冒出来,你有足够的时间,涵盖每一个梦想背后的渴望;当它出来的时候,可以点点头示意一下。

亲爱的宝贝们好!看到你们安静的来到梦想力量的会场(环境)你们放弃春节期间走亲串友的时间,放弃和同伴同学的换玩耍时间,或近或远来参加学习。(行为)你们的学习能力,找到梦想,实现梦想的能力,值得我学习!(能力)你们坚信,我是因,世界是果的信念,你们坚信只要努力奋斗,一定能成功的想法。(信念)你们是追梦者,践行者!(身份)经过自己的努力找到自己的梦想!并且实现,你们是家族的希望,社会的栋梁,你们是重要的!你们是有价值的!(使命!)

    一、使命:用生命陪伴生命,用生命唤醒生命。

            目标:点亮孩子们心灯,引领陪伴孩子们绽放生命。在2019年7月11日前,九一班全体学生拿到心意的高中录取通知书,中考总成绩名列雪垠中学九年级第一名。

        愿景:九一班全体学生高举高中录取通知书,兴高采烈,欢呼雀跃地与师生相拥在一起,拍集体照。

二、 身份:知识的引领者,生命的陪伴者,孩子王。

三、信念/价值观:

      1.当日事,当日毕――自律。

      2.我是因,世界是果――因果。

      3.凡事发生必有恩于我——感恩。

四、能力:

        慈悲,爱,沟通,聆听,观念,规画,分享。

五、行为:     

      1.每天读一遍规画;   

      2.每天起床后梳洗打扮,把自己打扮的漂漂亮亮,调整到开心喜悦的状态;

    3.每节课前引领孩子们做拍手操或零极限,呼口号_大家好!班级兴盛,我的责任!学校好,学校兴盛,我的责任!中国好!中国兴盛,我的责任!     

        4.每天认真钻研教材,教法,精选试题抄在相应的章节,备好每一节课,上好每一节课。     

        5.每天开心喜悦地与孩子们和谐相处,每节课对发言和演板的孩子们,表达一份看见。       

        6.每天及时落实好堂清任务——各小组人人过关。抓好各小组抽考,培优辅弱工作。         

        7.每天批改好孩子们的每一份作业,及时反馈批改信息,让孩子们稳步提升。          8.让全班学生优中弱结对子,共同帮扶,携手共进。

        9.每天对孩子们做零极限10遍。

        10.每天让孩子们阅读《能量阅读》至少两遍。

六、环境:

      美丽的校园,温馨的教室,无私奉献的教师团队,可爱的孩子们,默默无闻的餐厅工作人员,坚强后盾的家长们,和谐的家人,认真负责的门卫们,温暖可亲的超市宝贝们,九龙乡政府,教办室及九龙乡父老乡亲。       

    以利相交者,利尽则散;以势相交者,势去则倾;以色相交者,花落而爱渝;以道相交者,天长而地久……

      灵性之爱,在道上!

一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐

“吾十有五,而志于学。三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲。不逾矩”。

人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻;整个生命和全部精力,献给世界上最壮丽的事业——为世界更加美好而奋斗终生!

玻璃球,沙包,跳绳,2100选哪个,40不惑房子just so小菜一碟,起点决定终点,不要功名利禄当兵,人生有意义价值,弃笔从戎,垂垂老矣,永生永世,不知此生,生世,光耀门楣,光宗耀祖,全人类,重于泰山,死了活着

能量体,穿越逆转,福慧一定有钱,高级版本兼容,头发dna,单细胞克隆羊多利,信息体,编辑基因

The energy behind dreams 

能力->行为->环境(资源)托举着使命->身份->信念/价值观->,我们思维清晰,贯通流畅,充满力量,我们一步一步走在梦想之路上

中国梦,我们有能力、有行为、有资环境(资源),我们就是中国梦!

供你选择而已,不给自己拿

什么是真实:你看到什么,听到什么,做什么和谁在一起,都有一种从心灵深处漫溢出的不懊悔也不羞耻的平和与喜悦。

欲色情爱灵,不贪爱,成就彼此梦想

超越一辈子,生生世世,生生不息的爱

支教,对梦想探索和追寻

荒漠,田园,旅程式人生

规画是骨感现实走向丰满梦想的人生导航,说出你的梦想

“愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意;愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。”

愿我们所有人都能:只问自由,只问盛放,只问深情,只问初心,只问勇敢,无问西东。

相濡以沫,不如相忘于江湖。真正爱一个人是放手

相见如宾,冰,兵

器识为先,文艺其从,立德立言,无问西东。

精诚所至,金石为开。传承中华精神。

这个时代不缺完美的人,缺的是从自己心底给出的真心、正义、无畏和同情。

我们现在的生活中,过着一种麻木的踏实,心底有一种不懊悔不羞耻的喜悦和平和。

你的梦想就是我的使命

被梦想拐来,把梦想拐走,走没了

课程成功失败不在于老师讲什么,重点是大家朝着个方向践行,取决于你们的示范,向往,传递,身体力行,追寻践行。坚定梦想,持续前行。

器识为先 本心行事 一等一

我们都在努力奔跑,都是追梦人《梦,是最真的现实》梦想,不是向外求认可”,而击节叫好!

We learn from differences and we understand the whole world from the similarities.

我们从差异中学习,我们因相似而理解整个世界。

我,空空如也,我叩其两端而竭焉。

你们感动了我,多关注自己的感觉,我要成为你们。不华丽词藻,堆砌

不教育,做好我自己

今生休想,修行

问话的品质决定生命的品质,带着光来的

万米高空

高度够高,智慧够高,啥都不是事儿

要不要,光耀家族,子孙成长,孝庄皇太后。高能量,大智慧。承诺等于人格,100贯通,情绪财富真相。狠一把,逼一把,背后都是爱

舍身饲虎(图片来源:资料图片)

《印光法师文钞》:“菩萨之心犹如太虚、无不包括,欲利益众生,作种种方便,先以欲钩牵,后令入佛智,不得以凡夫知见妄生测度,以彼已证法忍,了无人我之可得,唯欲摄受一切众生入于如来大觉法海,若有计较,便属情见,便与无人我之道不能冥契矣。云布施头目髓脑则诚然,至于妓女彩女等不过扩充菩萨布施之心,不可以词害意。”

带着使命的力量,习性,上三层支持,下三层反对

感谢支持鞭策加油大气的人,面对巨人

全然的相信孩子,他将呈现无数的可能性。良知真心,志诚则神。更加清晰了使命,就是成长爱,传播爱。一人定国,接纳孩子,对孩子放心。孩子们了悟到“爱的传递”令人钦佩。爱能融化一切,回到内在,真心真爱,做最好的自己。相信的力量,孩子给了无限的惊喜。静待花开,定能生慧。中国精神的传承,终生学习。世界很简单,复杂是我的想法,用对方法。每一个孩子都是祖国的未来,有很大的希望,期待更多的孩子受益。从评判担忧点燃开烧,到接纳放松,升温融化,最后100度烧开质变破茧成蝶,共同创造,一起突破重生。下来感觉好再推,找到真心,安住当下,快乐自在。家国天下,利益他人才会利益自己。与国家同呼吸,共命运,才有最大的价值。每个人活着都是被别人影响从而影响别人。先以利勾牵,慈悲为本,方便为门,圆融的爱令孩子感受到。个人家庭和世界,爱出者爱返,福往者福来。真心换真心,真诚换真诚。孩子大家每人都是圆满的,是在陪伴我们。收获提升智慧,信心和能量。灵活度,宽广度,。让暴风雨来的更猛烈些吧,定力够不够,爱的深不深,看见洞察通透,一起学习成长。借事炼心,大量快速拆限制信念,这是我的膝盖请收下,规画看似目标实则人生。次感元。壮志潜龙。

死亡爬行

卓越的中华好少年们

愿您做一位胸怀家国的有志青年

心怀理想,以梦为马

忠于自己,利他有为

不忘初心,不负韶华

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

让自己活成一种精神

姑娘

愿你做一个精致的姑娘

忠于自己、心怀理想

以梦为马 以汗为泉 不忘初心 不负韶华

高考不是人生的唯一出路,

但总有一天,

你会怀念那些努力奋斗的日子,

也会感谢当年咬牙坚持的自己。

相信付出的所有汗水,

都将变成未来的礼物,

以一种全新的方式赠予你。

愿你以梦为马,不负韶华,

愿你的所有努力都不被辜负。

利刃出鞘,锋芒尽显,


生命成长里,何处无规画?我想要什么?我为什么要?我该如何要?要来了我该如何对待?要不来我又该如何面对自己?越规画,越青春。年轻无极限,活力流心间。

我们中有太多人都不能活在自己梦想的生活里,因为我们都活在自己的恐惧中。——莱斯·布朗(LesBrown)

59、挑战使生活充满乐趣,战胜那些挑战让生活拥有意义。——约书亚·J.麦因(JoshuaJ.Marine)

我愿生前发挥自己的全部才能,这样当死后站在上帝面前,我可以很自豪地说,我没有浪费您的赐予。——厄玛·勃姆柏克(ErmaBombeck)

柔”是一种智慧的处事手段,然而“刚”则是一种内在的,面向自己的独立思辨情绪。是一种坚忍不拔的态度,是百折不挠的精神,是一种甘当重担的勇气。

都说湖南人“吃得苦,耐得烦,霸得蛮。”其实这些都是“刚”出来的。这种“刚”是一种大智慧,是必须担当,必须面对,必须不逃避。这就叫挺身入局!这可以说是人生第一个关键,也是人生第一条智慧。

成功的人总是找机会帮助他人,而不成功的人总是会问:“我能从中得到什么好处?”

你命中注定会成为什么样的人是由你自己决定的。——拉尔夫·瓦尔多·爱默生(RalphWaldoEmerson)

36、要满怀信心地奔向自己的梦想!像你曾经想象的那样生活!——亨利·大卫·梭罗(HenryDavidThoreau)

你生命中最重要的两天是:你出生的那天,你发现事实的那天。——马克·吐温

28、不管你能做什么,或者梦想能做什么,开始去做吧。胆识将赋予你天赋、能力和神奇的力量。——约翰·沃尔夫冈·冯·歌德(JohannWolfgangvonGoethe)

每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负!

20年后,让你觉得更失望的不是你做过的事情,而是你没有做过的事情。所以,解开帆索,从安全的港湾里扬帆出行吧。乘着信风,去探索,去梦想,去发现!——马克·吐温(MarkTwain)

确定目标是取得所有成功的起点。

成功取决于思想和信念。——拿破仑·希尔

以终为始,让梦想照进现实

激发巨大潜能,发现生命无限的可能性

拓展能力的宽度,撑起我的梦想

最高最摔

发现发明,摆臂胳膊我们的使命受到我们的世界观的影响。不同的世界观对应不同的使命和人生。我们都是“信息体”。

梦想是一幅画面,画面的品质决定梦想的品质。孩子们用画笔,画出属于自己的梦想的画面,五颜六色的画被创作出来,每一幅都是伟大的梦想的缩影。

路再长,走下去,定能到达!”

是她用温柔的声音、和蔼的语气、慈悲的心,带领我们走在梦想之旅的正确道路上。

我们感恩在舞台上的,所有的助学伙伴们。是你们,陪伴着我们的伟大的梦想家们,在三天的旅程中,一步一个脚印,稳步向前进。是你们,承担起实现梦想的责任,在每一个深夜还要准备下一段旅程的规画。是你们,在每一次课下,都走到孩子们的身旁,探讨、探索着梦想的力量。

我们感恩本次第九期梦想的力量洛阳站的筹备委员会的成员们。是你们,为我们每一位梦想家,筹备了完善的服务。是你们,为我们的课程做了完备的流程。是你们,为所有的梦想家撑起一个温暖的家。

次,我们贴心的涵德智心在洛阳地区开展课程,都将有我们洛阳地区所有的智心馆的托举,是你们,组建起筹备组,是你们为我们每一位学员提供了课后所有的服务。如果您需要任何梦想的、生命的陪伴,我们真挚地欢迎您来和我们每一个暖心的智心馆联络:

感恩我们所有的梦想家、所有的参课伙伴,感恩您对涵德智心的信赖与支持,感恩您对《梦想的力量》课程的支持,感恩您对涵德智心河南地区的支持与信赖,感恩您对涵德智心河南洛阳分区的信赖与托举。我们都是最棒的!我们就是爱,我们就是棒!🥳🥳

第九期涵德智心梦想的力量洛阳站的旅程,结束了。这里有开心的笑容,也有感动的泪水,更有依依不舍。但正如我们的邹安导师分享的,我们的课程之旅只有三天,但我们实现梦想的路途才是我们真正的旅程。我们梦想的旅程,才刚刚开始。

高品质的画面,决定高品质的梦想。我感受到了梦想的力量,你呢?

大声说出你的梦想,让全世界为你助力

坚定和力量深深吸入内心,将这份感觉吸入丹田处,充斥你的全身,进而支持梦想蓝图的实现

瞻彼淇澳,菉竹猗猗.有斐君子,如切如磋,如琢如磨.瑟兮僩兮,赫兮喧兮.有斐君子,终不可喧兮!

研究学问如加工骨器,不断切磋;修炼自己如打磨美玉,反复琢磨。

身体发肤,受之父母,不敢毁伤,是孝之始;立身行道,扬名于后世,以显父母,是孝之终。以终为始,兴家旺族!

屈原:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”

范仲淹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

陆游:“位卑未敢忘忧国” 顾炎武:“天下兴亡,匹夫有责”

谭嗣同:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”