F70赋能第一课-----报告解读

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一、拿到报告前先明确自己的角色:

管理者---企业、职场中,像一个杠杆去撬动

顾问---生活中,咨询师的角色

教练---陪伴的角色,对方自己去探索

代表着一种专业的素质和背景,而不是朋友闲聊。反思:上次给朋友做测试时因为不够正式没有说明报告的重要性,导致作风卡落在了【均衡】。

二、报告的有效性

有效引导很重要,报告的含义和意义告诉对方。

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三、解读步骤

1、六个黑点通常是无效报告:当时做报告的状态如何?

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2、先看作风卡,可以看到主要的行为偏好,以便用适合对方的方式去沟通。均衡型的…除了某一项高外,视情况看要不要用其他物质,根据环境不同做出不同应对方式。如果落在中间的想去哪里都可以,想去哪里都要花一些时间,不好给出建议。

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3、超65算高,低于35偏低。65—85是合适的区间,较稳妥。大于85会有一些挑战,就好比手里有一个锤子看什么都像钉子,小于15在有些点很有可能会很反感。三个表中有一定的逻辑,拿总结表分别和内外做对比。对于DC高的人对“好”这个字会引发不一样的思考。所以在解读时我们从称呼上就有所不同。人多时不要问个人问题,一对一就可以深入一些。

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4、16因子:永久-一直都有,暂时-因为需要调动出来的

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5、压力图:弄清楚压力来源,看清自己的可调适度。

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6、DS同升可能最近的工作很有价值感,同降可能没有方向感。IC同高希望说服别人,同降可能没有得到赞美和认同。

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