王老师浅谈《弟子规》1——总叙

王老师浅谈《弟子规》1——总叙

总叙

弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。

泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。

大家好,我是王老师。今天起我们一起来学习《弟子规》吧!

今天我们学习——总叙。

《弟子规》,这是一本书。它是清代教育家李毓秀所作的三言韵文。我们读的《三字经》它就是三言韵文。每句话三个字,读起来朗朗上口、押韵,所以是“三言韵文”。弟子,可以理解为徒弟、学生。规,就是规矩、准则。合起来就是学生的日常行为规范。《弟子规》,它是清代的,相当于我们现在的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。只不过这是清朝人对学生的要求。当然,其中的一些道理,现在依然适用 。

其实古代有很多这样的训诫、教育。《颜氏家训》、《朱子家训》、《曾国藩家书》、诸葛亮《诫子书》等。

《弟子规》这本书,作者在编纂时参考了《论语》“学而篇”第六条:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文”的文义。三字一句、两句一韵。全文共360句、1080个字。核心思想是儒家的孝悌仁爱。(百度百科)

总叙,相当于提纲、要领。概括全文的内容。四句话。

弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。

泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。

《弟子规》这本书(这篇规范),讲什么呢?讲的是圣人对我们的教育、训诫。圣人,指的是品德高尚、智慧高超的人。思想可以影响一个国家甚至整个世界的大善之人。我们知道,孔子、孟子是圣人,外国有甘地等。圣人教育我们什么?我们人活在世上首先要学什么?——学做人。先做好人,然后谈成材。做人首先要孝悌。孝,孝顺父母,报答父母养育之恩;悌,兄弟姐妹之间团结友爱。俗话说:“家和万事兴。”只有家庭和睦了,我们做其他事才会顺利,和谐。其次是“谨”,谨言慎行;“信”,遵守承诺,诚信。“泛爱众,而亲仁。”要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这里说的是博爱、亲仁。孟子曰:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这里的意思是,我们要心胸宽阔,接受、爱护一切人。对我好的人,我尊敬、关爱他;对我不好的人,我尊敬、包容他,有可能的话也可以关爱、帮助他。虽然人和人之间有时会有矛盾、国家和国家之间也会有嫌隙(分歧),但是在大是大非面前,我们还是要包容、大度。就像习大大说的,要倡导“人类命运共同体”意识。“亲仁”,亲近那些有仁德的人。多向圣人、智者、品德高尚的人学习。再有多余的精力,就应该好好学习。

这是总纲。接下来,这本书就按照“入则孝”、“出则悌”、“谨”、“信”、“泛爱众”、“亲仁”、“余力学文”的结构来展开。




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