通用技能获得五步法

   知识爆炸的时代,很多人搭上了互联网+知识变现的快车,这也给很多人以动力,让更多的人加入到学习的行列中,不管学习的目的是什么,解决工作生活问题、写作、学语言、还是单纯的想让知识变现,首先我们应该弄清楚一点,真正让别人喜欢你的是你身上真正的技能,而且这个技能,也是他们想获得的技能,并不是分享的知识信息本身。

     技能分为很多种,总体上分三大类,专业技能、自我管理技能及通用技能?专业技能顾名思义指你在你的专业领域所具备的能力,如计算机、设计等等;自我管理技能指你依靠主观能动性按照社会目标,有意识、有目的地对自己的思想、行为进行转化控制的能力,包括情绪管理、职业规划管理、时间管理等等;而通用技能简单来说就是指在不同领域都能用到的共同的能力,如演讲、写作、沟通、阅读等等。

     今天我给大家分享一下如何用通用的方法获得通用技能。通用技能获得我总结有五步,即定义、练习、评价、改进、控制。

     首先是定义,主要指我们为获得某个技能而定的目标,定义必须是清晰的,可执行的,定义在所有技能获得方面至关重要,就拿阅读技能来说,我们没有明确定义我们为什么而阅读的话,我们往往会陷入为了阅读而阅读的盲区,固然我们读了一本又一本的书,却依然没有太大的进步,所以提高阅读技能第一步,要先定义我是想提高阅读速度、想提高深度阅读的能力还是想提高逻辑思维的能力,同时要通过主题搜索的方式明确获得这些能力的方法有什么。

     其次,明确定义目标以后,第二步就是练习,即重复性的行动。为什么称之为练习,它区别于行动的最大之处就是频次与记录。还以提高阅读速度为例,定义我要将每分钟阅读量提高到500个字,紧接着搜索相应的常用方法有四种:遮盖文字速读法、限时限量速读法、提纲挈领速读法、知识交流速读法。理解每种方法的具体操作步骤以后,逐个方法进行练习,直到能熟练运用,每次练习都要做好记录,科学研究每种方法至少要练习21次以上才能养成习惯,要记录好每次练习的数据。

     第三步是评价,有了前期数据的积累,我们要及时对数据进行分析评价。我按照第一种方法要求练习了一定数量以后,自身阅读速度并没有提高,这时候要重新看下这个方法是否有没掌握的要领和细节,重新学习重新练习,评价练习的过程需要重复三次;或许这几种方法里面,某种方法数据显示我们阅读速度有明显提升,这时也要分析这个方法成功运用的要点在哪。

     再次就是改进,单纯的一种方法虽有效但还不能让我们达到预期的目标,这时候就需要改进了,综合运用多个方法,不断交叉练习,形成适合自己的方法体系,才能离我们的目标更近。

     最后就是控制,这也是让我们的技能得到维持及升华的关键步骤,很多技能虽然短期内达到了预期的目标,没有采取一定的手段保持的话,时间就是一把杀手锏,很快就会让我们已获得的技能生疏。顺着我们阅读速度例子而言,达到目标以后,我们还要坚持每周一到两次的方法运用,直到这种技能就像我们走路一样信手拈来,这时我们就可以用这种技能去扩展我们别的技能上。

     以上就是我分享的通用技能获得方法的几个维度,希望每一个奋斗在学习路上的朋友都能及时获得符合自身的有用技能。


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