培养合格的社会人

昨日东津一日游,打卡新图书馆,感受团队伙伴们的热情,大人们聚会,小孩子社交,开心的一天。

教育孩子最佳的时间是在孩子做对事情的时候。等饭菜上桌前,孩子们在另一个小桌玩扑克,突然看见姐姐眼睛红红的,独自一个人去洗手间了。

我跟上去,询问怎么回事,原来是一个小男孩把他新买的扑克牌撕坏了一张。

我:你现在感到既难过又生气对吗?

姐姐:嗯,按照我的性格,如果我认识他,我要揍他一顿。但是这是我们第一次见面啊,我只有忍了。

我:我很欣赏你的表现,你做了合适的社交礼貌。还有呢,你很珍惜自己的物品,这也是好习惯。

好,我们来讨论一下这个事情,弟弟把你东西破坏了,你生气难过,换做是我,在你这个年纪,我也会有这个感受的。除了想打他一顿,还有别的解决办法吗?

弟弟现在三岁多,按照樊登老师所讲,是不是正处于探索世界边界,喜欢对外宣告主权的年纪,是不是有点随心所欲,他今天的表现呢,是不是有点没有边界。那我们可以怎么做帮助他,让他建立社交边界感呢?

姐姐情绪慢慢平静了下来。我还可以选择“一笑而过”

嗯,这个听起来高级,体谅别人也是一种好的选择。

更好呢,是帮助弟弟建立边界感,让他知道自己行为是不当的,有必要向你道歉,我们让他认识错误,下次未经许可,不能破坏别人的东西,你觉得呢?

还有啊,原谅也是有边界的,如果别人伤害了你的身体,是不可以轻易原谅,你要告诉爸爸妈妈;或者很贵重的物品,监护人也是要负责的,明白吗?

等情绪平静后,姐姐和我就下楼去吃饭了。

教育孩子的合适时机很多,也很容易稍纵即逝。一点一滴来塑造吧!培养世界的孩子!