240 发简信
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    邂逅4D,邂逅不一样的自己

    在误打误撞的情况下进入了4D,这个十一一直有计划出去学习,在来这里之间的一个月一个偶然的情况下看到了4D当时还在想:怎么又多了一个性...

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    正面管教–––坚信和善而坚定的力量(1、2课)

    第一次听说正面管教是在四年前的一天,中间也有看过书,听过书,也有好友分享里面的工具,直到这次才刚刚好的参加上课程,看到VK说要来西安,私信给...

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    正面管教––每一次挑战都是成长的机会(3、4课)

    不会成为乏味的中年庸俗妇女的其中一条就有:不放弃成长,持续学习!所以注定我们PD17班的女人们都不会! 这几天的课上听到最多的几个词是:感受,想...

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    库伯学习风格2018.5.27

    学到了什么关键词? 信任 社会责任 领导力 自我了解 究竟有什么学习方法可以达成学习目标。 昨天在校外考察的表现:表格不太看,更注重看到的事实。...

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    正面管教––一个从来不会犯错的人是一个从来不会尝试新鲜事物的人(5、6课)

    此时我可以露个脸了…… 接着上节课还没说完的话题继续聊聊,在前天我使用完组合拳(七个步骤)之后,我觉得有些事情还是有必要来个家庭会议,比如家务,...

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    跨越“小我”,成就“大我”

    你的世界就是你注意到的世界。 用欣赏式探寻发现团队的优点,找到期待的画面,设计达成的路径,实践想要的结果。用欣赏的眼睛去看,无论发生什么,你都能...

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    F70赋能第一课-----报告解读

    一、拿到报告前先明确自己的角色: 管理者---企业、职场中,像一个杠杆去撬动 顾问---生活中,咨询师的角色 教练---陪伴的角色,对方自己去探...

  • 2018.1.15情感化设计

    在情感化设计中,心理反应的三个层次分别对应了三种设计层次:本能的、行为的和反思的。 它们分别要求不同的设计风格: • 本能层次的设计:外观(它看...

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